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| "地方史"校本课程开发与实践 | |
| 引用本文： | 傅宏莹."地方史"校本课程开发与实践[J].教师,2010(18). |
| 作者姓名： | 傅宏莹 |
| 作者单位： | 福建省厦门市第一中学集美分校 |
| 摘 要： | 校本课程是以学校教师为主体,通过对本校学生进行科学的评估,充分利用当地社区和学校的课程资源,根据学校办学思想开发的多样性的、可供学生选择的课程.校本课程强调以学校为主体和基地,充分尊重和满足学校师生的独特性,特别是使学生在国家、地方课程中难以满足的那部分发展需要得到更好的满足. |
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