从21世纪教育四大支柱视角看当代家庭教育 |
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引用本文: | 赵燕.从21世纪教育四大支柱视角看当代家庭教育[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2004,17(8):16-17,85. |
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作者姓名: | 赵燕 |
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作者单位: | 南京师范大学,教育科学学院,江苏,南京,210097 |
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摘 要: | 当代独生子女家庭教育存在很多弊端且得不到应有的重视。从 2 1世纪教育的四大支柱 ,即学会认知 ,学会做事 ,学会共存 ,学会做人的角度 ,对当代家庭教育进行反思 ,引起对家庭教育的重视并进行调试 ,以全面提高孩子的基本素质 ,促进孩子健康发展
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关 键 词: | 独生子女 家庭教育 认知 做事 做人 共存 |
文章编号: | 1671-0916(2004)08-0016-02 |
修稿时间: | 2004年5月26日 |
Family Education of the Present Age in Perspective of the Four Big Pillars In Education in 21st Century |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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