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应从整体看课例
引用本文:章永生.应从整体看课例[J].中学语文教学,2003(10):26-26.
作者姓名:章永生
作者单位:安徽怀宁县高河二中,246121
摘    要:余映潮老师的《鹤群翔空》课例(见本刊2003.4),赵清芳老师提出“四点不足”,刘博老师认为“板块太多,知识技能难落实”,(见本刊2003.7),应该说都有一点道理。但如果要按他们说的来改,那么“板块式教学思路”便不复存在。因此,这里存在一个如何评析课例,特别是评

关 键 词:课例  特级教师  个人特色  评析  语文  中学  教学
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