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| 在化学教学中用心理学原理开发学生的智力 | |
| 引用本文： | 刘镇元.在化学教学中用心理学原理开发学生的智力[J].化学教学,1992(6). |
| 作者姓名： | 刘镇元 |
| 作者单位： | 大连市西岗区教师进修学校 |
| 摘 要： | 记忆力是智力的一个重要方面,对于化学学科来说是较为重要的,尤其是初中学生。那末如何提高学生的记忆能力。下面结合教学工作谈几点体会: 一、使学生深刻理解基本概念和基本原理,把意义识记和机械识记结合起来。 在学习化学时,有些学生往往平时学习不求甚解,考试前单纯死记硬背。这种学习方法对于学好化学是极其有害的。因此要学好化学,提高记忆能力,就要帮助学生掌握一些好的记忆方法。心理学的有关规律告诉我们,不论从节省时间,还是从记忆效果来看,意义识记都要 |
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