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改善跨栏跑周期节奏的标记示教学实验研究
引用本文:田菁.改善跨栏跑周期节奏的标记示教学实验研究[J].山东体育学院学报,2000,16(1):47-49,30.
作者姓名:田菁
作者单位:河北师范大学体育学院,湖北石家庄
摘    要:在跨栏跑技术教学中,根据优秀运动员起跨、下栏和栏间各步步长以及所占栏距的百分比值,确定学生不同栏距各步步长的比例分配,用标记法给以限定,并通过抓两腿配合时机滨握跨栏步技术,对栏间跑的节奏产生良好影响,建立较合理的跨栏跑周期节奏,并通过教学实验得以验证。

关 键 词:跨栏步  周期节奏  标记法  教学实验
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