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体育课教学组织新形式初探
引用本文:张培基.体育课教学组织新形式初探[J].中国学校体育,1989(4).
作者姓名:张培基
作者单位:福建泉州师范附属小学
摘    要:<正> 教学组织形式是指在教学过程中,根据师生之间与学生之间的关系,为课的目标的实施而确定的一种基本活动形式。教学组织形式在体育课的教学中占有十分重要的位置。我国体育课的教学组织形式传统上有两种,一种以自然班组进行集体指导和练习,另一种则在性别分组的前提下按自然小组进行学习。七十年代后期,一些学校开始把同年级的几个班合起来进行男、女分班上课,这无疑是一大进步,但上述的几种教学组织形式,往往只片面强调服从教学内容和要求,因此在活

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