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| 北安三中有效德育策略 | |
| 引用本文： | 满丹丹,付金花.北安三中有效德育策略[J].黑河教育,2012(9):8-10. |
| 作者姓名： | 满丹丹 付金花 |
| 作者单位： | 北安市第三中学 |
| 摘 要： | 北安三中是一所完全中学,现有27个教学班,1500多名学生,120名教职员工,是北安市办学规模较大的一所完全中学.近年来,学校坚持以育人为核心,积极构建人文德育课程,加强学校德育阵地建设,推进德育工作改革创新,实施有效德育,为实现学校人文特色发展奠定了良好基础.
一、有效德育总体思路
学校坚持"德育为先,发展为重"的教育战略,整合德育资源,完善人文德育环境,开发和建设人文德育课程,强化人文德育常规,开展人文德育科研,创新德育载体,对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育,让学生享受广博的文化知识滋养、高雅的文化氛围陶冶、优秀的文化传统熏染和深刻的人生实践体验,实现主体性发展. |
| 关 键 词： | 引导学生 德育课程 学校德育工作 德育体系 人文 德育目标 改革创新 自主发展 社会责任感 完全中学 |
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