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| 语文作业设计的“五性” | |
| 引用本文： | 刘冬梅.语文作业设计的“五性”[J].今日教育,2004(6):34-35. |
| 作者姓名： | 刘冬梅 |
| 摘 要： | 学生只有对作业产生浓厚的兴趣，才会积极、主动、自觉地完成作业。如何让学生对作业感兴趣呢?我认为教师在把握教材(课文)的重难点后，结合学生实际可设计一些趣味性的作业，来激发学生的自主性和创造性，使学生在完成作业的过程中，始终保持旺盛的求知欲和强烈的好奇心。识字复习中，教 |
| 关 键 词： | 作业设计 小学 识字教学 语文教学 实践能力 |
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