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| 加强教学督导提高教学质量 | |
| 引用本文： | 闵桂生.加强教学督导提高教学质量[J].孝感职业技术学院学报,2001(2):29-30. |
| 作者姓名： | 闵桂生 |
| 摘 要： | 为了实施"质量立院"的办学宗旨,我们孝感职业技术学院在建院初就成立了教学质量督导室,开展对教学工作的督促、检查、评估、指导、咨询.两年来,督导室在确立督导工作指导思想、原则、方针,强化督导职能,建立评估体系,规范督导过程等方面作过一些探索,并积极开展听课评课和评教评学活动,严把教学质量关,促进教学相长,加强技能考核,促进实践性教学环节.两年来的督导工作,对促进我院教学改革,加强教学管理、维护正常教学秩序,提高教师教学能力和教学水平,从而提高教学质量起到了一定的积极作用. |
| 关 键 词： | 加强 督导 提高 质量 |
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