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遵循教育心理学原则,制作 教学CAI课件
引用本文:
夏杰文.遵循教育心理学原则,制作 教学CAI课件[J].都江学刊,2001,13(1):23-25.
作者姓名:
夏杰文
作者单位:
四川省双流县棠湖中学,四川双流610200
摘 要:
为了满足教育和教学改革对教育技术现代化的迫切需要,在教学活动中使用CAI课件进行辅助教学十分必要;本文论述了制作数学CAI课的理论要拨必须遵守的教育心理学原则。
关 键 词:
教育心理学原则
CAI课件
理论依据
课件制作
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