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不同课程对体育系学生学习能力的影响
引用本文:陈松娥,蒋茂贵.不同课程对体育系学生学习能力的影响[J].邵阳师范高等专科学校学报,2000,22(2):108-110.
作者姓名:陈松娥  蒋茂贵
作者单位:[1]邵阳师专体育系,湖南邵阳422000 [2]娄底师专体育系,湖南娄底417000
摘    要:通过对体育系理论课与术科课学生学习能力的关系的研究,找出了学生学习能力与课程的变化规律,分析了这些变化的原因,有针对性地提出了几点建议,为体育系合理地组织教学和科学地安排信息制度,提高学生的学习效率,促使学生身心健康发展提供了依据。

关 键 词:理论课  学习能力  课程  体育系  学生  高校
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