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基于协同育人理念 创新应用型人才培养模式——五邑大学人才培养模式多样化改革的实践与探索
引用本文:张焜,纪秋颖.基于协同育人理念 创新应用型人才培养模式——五邑大学人才培养模式多样化改革的实践与探索[J].大学.研究与评价,2014(10).
作者姓名:张焜  纪秋颖
作者单位:五邑大学党委;五邑大学高教研究所;
摘    要:正提高人才培养质量是我国新时期高等教育发展和改革所面临的首要任务。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出了提升高等学校人才培养质量的一系列重大举措,提出要"创立高校与科研院所、行业企业联合培养人才的新机制"。《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》提出,要坚持"需求导向、全面开

关 键 词:人才培养  五邑大学  模式多样化  高等学校人才  育人理念  需求导向  协同培养  项目化教学  教育改革  企业联合  
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