|
|||||
|
|
| 教学模式“五环节” | |
| 作者单位： | ;1.苏州工业园区娄葑实验小学 |
| 摘 要： | <正>写字是一项重要的语文基本功。在全面实施素质教育的今天,认真上好写字课,规范学生的写字姿势,指导学生写字方法,培养学生写字能力,对于提高学生的基本素质,陶冶学生的审美情趣很有必要。当前写字教学存在的主要问题是:小学生写字姿势不规范,缺乏良好的书写习惯,教师的指导不得要领,教学效果不佳。因此,笔者认为:要提高小学生写字教学的质量,除了教师要具有较强的书写功底和指导学生写字的能力外,更重要的是必须有科学的教学模式,科学的指导方法。教师遵模循路,正确指导,写字教学才会有一个质的飞跃。 |