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浅谈新教师专业成长发展

作者单位：	;1.苏州工业园区新馨花园幼儿园

摘要：	<正>教师专业化发展也是当下教育改革实践提出的一个具有重大理论意义的课题,已成为国际教师教育改革的趋势。教师专业发展是指教师作为专业人员,在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断完善的过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师的过程。