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略论跨世纪中国高等师范教育的发展
引用本文:王荣德.略论跨世纪中国高等师范教育的发展[J].湖州师范学院学报,1997(3).
作者姓名:王荣德
作者单位:浙江湖州师专数学系!313000
摘    要:跨世纪中国高等师范教育的发展表现在三个方面:一是教育观念现代化,确立战略教育观、素质教育观、效益教育观和终身教育观;二是教育功能多样化,包括人才培养功能、教育科研功能和社会服务功能;三是教育管理科学化,其标志为理论趋于科学化、要素趋于社会化、方法趋于系统化、手段趋于现代化.

关 键 词:中国  高等师范教育  发展趋势  教育观念  教育功能  教育管理
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