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| 试论高中英语教学反思的取向和重点 | |
| 作者单位： | ;1.吉林省长春市第二中学外语组 |
| 摘 要： | 全球经济一体化进程不断深化,英语逐渐成为教学结构中不可缺少的一部分,在培养学生语言素养等方面具有十分重要的作用。教学反思作为一种反馈机制,能够帮助教师审视教学中的问题,调整和优化教学,进而有效提高教学质量和效率。本文将对教学反思概念等进行分析和研究,并提出高中英语教学反思取向和重点具体实施对策,旨在为高中英语教师提供参考。 |
| 关 键 词： | 高中英语 教学反思 取向 重点 对策 |
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