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| 建立教育督导新机制促进素质教育新突破——区（县）级改进学校督导评估工作的思考 | |
| 引用本文： | 金怡.建立教育督导新机制促进素质教育新突破——区（县）级改进学校督导评估工作的思考[J].四川教育,2008(12):12-12. |
| 作者姓名： | 金怡 |
| 作者单位： | 成都市武侯区教育局 |
| 摘 要： | 教育督导是全面推进素质教育的有效保障，是深化实施素质教育的工作突破口。当前，在一些大中城市的区县，教育督导的工作重点已经由督政转向督学。因此，以素质教育为核心进行区县级学校督导评估工作的制度设计，创新区县学校督导评估工作机制，将成为一个区域实现素质教育新突破的关键举措。 |
| 关 键 词： | 督导评估工作 素质教育 教育督导 学校 区县级 大中城市 工作机制 督学 |
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