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| 基于单篇课文的学习任务群设计与实施策略 | |
| 引用本文： | 项玲.基于单篇课文的学习任务群设计与实施策略[J].小学教学参考,2024(1):27-29. |
| 作者姓名： | 项玲 |
| 作者单位： | 江苏盐城市盐渎实验学校 |
| 摘 要： | 在语文教学中设计学习任务群，是《义务教育语文课程标准（2022年版）》在“课程理念”部分提出的要求。设计单篇课文的学习任务群应充分观照单元整体目标，注重对学生思维发展和自主探究能力的培养，并体现开放性、关联性和综合性的原则。教师要依据教学需要，基于单篇课文设计不同类型的语文学习任务群，以真正满足学生的学习需要，提升学生的语文核心素养。 |
| 关 键 词： | 小学语文 学习任务群 单篇课文 |