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| 立足实用 优化实践 | |
| 引用本文： | 蒋芃芃.立足实用 优化实践[J].小学教学参考,2024(7):34-36. |
| 作者姓名： | 蒋芃芃 |
| 作者单位： | 江苏南京市六合区广益小学 |
| 摘 要： | 实用性阅读与交流学习任务群，“实用性”是这一学习任务群的核心。进行这一学习任务群教学时，教师要紧扣统编语文教材的“双线”统整单元资源，提炼主题；要聚集语文核心素养，设计贴合学生认知经验和生活经验的核心任务，引导学生在真实的生活化情境中开展相关的阅读与交流活动。这样，让学生在丰富多彩的语文实践活动中感受语文与生活的关系，可以提升他们运用语文表达生活、交流情感的水平，提高他们主动表达、创造表达的能力。 |
| 关 键 词： | 实用性阅读与交流 学习任务群 语言运用 教学策略 核心素养 |