论新课标下体育教学中位置的转换 |
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引用本文: | 刘飞.论新课标下体育教学中位置的转换[J].林区教学,2009(7):116-117. |
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作者姓名: | 刘飞 |
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作者单位: | 盐城市第八中学; |
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摘 要: | 新课标下教师是学生学习的合作者、引导者和参与者,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。教师在教学中要具备随时挖掘更能适合学生身心发展的课程资源,教师的教学指导思想要从“以学科为中心,以教师为中心,以课堂为中心”转移到“以学生发展为中心,帮助学生学会学习”上来,根据学生发展的需要组织教学,改变习以为常的教学方式、教学行为,把新的课程理念转化到课堂教学的实践操作之中。
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关 键 词: | 新课程标准 课程资源 以学生发展为中心 指导思想转变 终身体育 |
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