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教育虚拟社区交往理论模型与层级塔
引用本文:胡凡刚.教育虚拟社区交往理论模型与层级塔[J].中国电化教育,2006(5).
作者姓名:胡凡刚
作者单位:曲阜师范大学,信息技术与传播学院,山东,日照,276826
摘    要:基于已有研究基础和教育虚拟社区交往实践,本文提出了教育虚拟社区交往模型和交往层级塔,揭示了教育虚拟社区交往的本质涵义与结构和教育虚拟社区交往中不同层面的交互过程,阐释了教育虚拟社区交往的价值意义。

关 键 词:教育虚拟社区  教育虚拟社区交往  理论模型  层级塔

Hierarchical Models for Student and Teacher Communication in Educational Virtual Communities
Hu Fangang.Hierarchical Models for Student and Teacher Communication in Educational Virtual Communities[J].China Educational Technology,2006(5).
Authors:Hu Fangang
Abstract:
Keywords:
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