基于“学为主体”的教学实践与反思——一次翻转课堂的教学探索 |
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引用本文: | 颜先辉.基于“学为主体”的教学实践与反思——一次翻转课堂的教学探索[J].文教资料,2013(36):173-175. |
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作者姓名: | 颜先辉 |
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作者单位: | 杭州学军中学,浙江杭州 |
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摘 要: | 翻转课堂是通过对知识传授和知识内化的颠倒安排,在课堂外实现在线教学并且将“作业”带入课堂,改变传统的教学模式.本文基于“学为主体”的教学实践与反思,阐述了一次翻转课堂的教学探索.
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关 键 词: | “学为主体” 翻转课堂 教学探索 |
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