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| 减负增效背景下历史教学中学生思维能力的培养 | |
| 引用本文： | 侍建军.减负增效背景下历史教学中学生思维能力的培养[J].考试周刊,2011(38):171-172. |
| 作者姓名： | 侍建军 |
| 作者单位： | 金坛市第四中学,江苏,金坛,213200 |
| 摘 要： | 历史教师如何在教学中实施素质教育呢？作者认为教师要引导学生主动参与、探究性学习,培养学生在历史学习中逆向思维、活化思维、潜在思维的能力。 |
| 关 键 词： | 高中历史教学 逆向思维 活化思维 潜在思维 |
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