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关注五年制高职学生教育新理念促学生成才
引用本文:陈士杰.关注五年制高职学生教育新理念促学生成才[J].成才之路,2013(13):9-9.
作者姓名:陈士杰
作者单位:江苏省常州市刘国钧高等职业技术学校
摘    要:五年制高职学生有着其特殊性,普遍缺少自信,缺乏自我管理的能力,同时他们又有很强的自尊心,渴望得到他人的理解和认可。因此,教师要从五年制高职学生的特点入手,关注五年制高职学生教育的新理念,强调情感教育、人文教育及快乐教育的重要性,促学生成才。

关 键 词:五年制高职  新理念  学生成才
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