“摆图说话”简录及评析 |
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引用本文: | 余燕飞
,李放.“摆图说话”简录及评析[J].幼儿教育,1988(5). |
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作者姓名: | 余燕飞 李放 |
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摘 要: | 一、教学要求: 发展幼儿的思维能力、想象能力和组句能力,培养幼儿动手、动脑、动口的学习习惯。二、教学准备: 画有小朋友、动物等形象的贴绒卡片若干张;情节画、风景画各一张;制作的小鸟、小猫、小鱼各一件;塑料娃娃一个;每人一盒蜡笔,一张画纸。三、教学过程: (一)出示实物组句。1.小猫和鱼。师:小朋友,今天老师要教你们一种新的本领,
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