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| 关于中学思想政治课开展研究性学习的几点思考 | |
| 引用本文： | 徐兰凤.关于中学思想政治课开展研究性学习的几点思考[J].成才之路,2007(18). |
| 作者姓名： | 徐兰凤 |
| 作者单位： | 大丰市第三中学 |
| 摘 要： | 研究性学习,是学生在教师的引导下根据各自兴趣、爱好和条件,选择不同的研究课题,从而培养创新精神和实践能力的一种学习方法,即在创设的问题情境中,让学生经过假设、归类确立目标,然后进行深入研究的探讨活动。在这种教学过程中,教师的“引导”作用与学生的“探讨”行为在教学结构上呈现互动,并推进教学过程有序运行,不断深入。 |
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