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| 以评估为契机，全方位提升图书馆的服务质量——以集美大学图书馆个案分析为例 | |
| 引用本文： | 黄艳.以评估为契机，全方位提升图书馆的服务质量——以集美大学图书馆个案分析为例[J].文献信息论坛,2008(1):45-48. |
| 作者姓名： | 黄艳 |
| 作者单位： | 集美大学图书馆,福建厦门361021 |
| 摘 要： | 本文在深刻理解评估要求的基础上，结合2007年集关大学迎接教育部普通高校本科教学工作水平评估的实际情况，提出了图书馆迎接教学评估的对策。 |
| 关 键 词： | 高校图书馆 本科教学评估 图书馆评估 |
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