|
|||||
|
|
| 中学物理课堂教学艺术的探讨 | |
| 引用本文： | 石桂山.中学物理课堂教学艺术的探讨[J].中国教育发展研究杂志,2009,6(10):67-69. |
| 作者姓名： | 石桂山 |
| 作者单位： | 河北省张家口赤城县马营乡九年一贯制学校,赤城075523 |
| 摘 要： | 课堂教学是教学过程的重要环节，它要求辩证地处理知识与能力，教学与教育，教学与发展的关系，使学生在智力、能力、思想等方面都得到发展。教师是课堂教学的设计者、组织者、实施者，教学效果的好坏很大程度上取决于教师的教学手段和教学艺术。教学艺术的合理运用可以充分的激发学生的求知欲，让学生体会到学习物理的乐趣并展示物理的科学美。下面就物理课堂教学艺术进行简单的探讨。 |
| 关 键 词： | 物理 教学艺术 科学美 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |