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| 实施创新教育的三点构想 | |
| 引用本文： | 吴晓英.实施创新教育的三点构想[J].湖南教育,2001(15). |
| 作者姓名： | 吴晓英 |
| 作者单位： | 长沙市22中 |
| 摘 要： | 解放教育思想，构建创新教育体系。在实施创新教育过程中，教师要转变传统教育思想中不利于创新人才培养的价值观、质量观、人才观，大胆改革传统的教学内容、教学方法、教学手段，多采用启发式、交流式等现代化的教学模式，初步建立起适应素质教育的创新体系与创新机制。强化学生的实践训练，培养创新能力。实践是创新的源头，创新教育必须注重“手脑并用，知行合一”，多让学生运用所学知识进行社会实践与课程实验，多让他们去设计、去思考问题，使其在动手过程中培养创新意识、创新能力。如学校在课余可组织学生进行航模的设计、计算机的… |
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