| 多媒体网络环境下物理探究发现学习模式研究 |
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| 引用本文： | 朱春莺,陈玮清.多媒体网络环境下物理探究发现学习模式研究[J].物理教师,2004,25(11):5-8. |
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| 作者姓名： | 朱春莺 陈玮清 |
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| 作者单位： | 1. 深圳大学师范学院物理教育系,广东,深圳,518060
2. 深圳市盐田区外语学校,广东,深圳,518000 |
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| 摘 要： | 目前，由于信息化教育的需要，很多中小学配备了多媒体网络教室。但在实际情况中，这种高技术系统主要被用于辅助课堂教学，教学方法还是传统的接受学习。不能最大程度地发挥多媒体网络的作用．随着新一轮基础教育课程改革的全面推进，新课程倡导在课程实施中引导学生质疑、调查、探究，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习．探究发现学习作为一种与接受学习相对应的教学方式，在物理教学实践中得到了越来越广泛的运用．有时在传统的课堂环境下，探
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| 关 键 词： | 多媒体网络教师 中小学教育 物理教学 探究发现学习 学习模式 多媒体课件 |
Physical exploring study mode based on multimedia network |
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| ZHU Chunyin,Chen Weiqing.Physical exploring study mode based on multimedia network[J].Physics Teacher,2004,25(11):5-8. |
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| Authors: | ZHU Chunyin Chen Weiqing |
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