| 译者主体性的翻译自我评估 |
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| 引用本文： | 张炼,殷佳佳.译者主体性的翻译自我评估[J].教育文化论坛,2015(3). |
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| 作者姓名： | 张炼 殷佳佳 |
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| 作者单位： | 贵州大学外国语学院,贵州 贵阳,550025 |
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| 基金项目： | 贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目贵州高校翻译硕士(MTI)翻译自我评估能力实证研究(14SSD008)。 |
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| 摘 要： | 随着社会和教育的发展，翻译在英语教学中的地位日益凸显；有关翻译理论的研究成为了翻译界关注的热点。而翻译能力的构成因素和发展层次也成为了各位专家、学者研究的起点。同时，随着翻译能力的发展，作为连接翻译理论和实践的重要纽带，即翻译质量评估也成为了当代翻译界研究的热点。然而，在对翻译能力及翻译质量评估的研究过程中，却很少有学者注意到译者的主体性地位，并对其在翻译过程中的自我评估进行研究。因此，本文通过对翻译能力及翻译质量评估进行研究后，旨在以其为基础构建一种翻译自我评估模式，从而更好的指导翻译实践活动。
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| 关 键 词： | 翻译能力 翻译质量评估 主体性 翻译自我评估 |
Self-Assessment of Translator's Subjectivity in Translation |
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| ZHANG Lian,YIN Jia-jia.Self-Assessment of Translator's Subjectivity in Translation[J].Joumal of Education Culture,2015(3). |
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| Authors: | ZHANG Lian YIN Jia-jia |
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| Keywords: | Translation competence assessment of translation quality subjectivity self-assessment of translation |
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