三个立足点:打造学校教育文化特质 |
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引用本文: | 韩明.三个立足点:打造学校教育文化特质[J].教育研究与评论(中学教育教学版),2015(4). |
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作者姓名: | 韩明 |
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作者单位: | 江苏省如东县实验中学,226400 |
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基金项目: | 江苏省教育科学“十二五”规划课题《博客空间示例下教育文化特质研究》 |
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摘 要: | 当教育与文化融为一体时,教育既能引领文化,还能创造文化;反过来,文化同样既能引领教育,还能创造教育.江苏省如东县实验中学以文化自觉、文化自主、文化自在为立足点,打造学校教育的文化特质.具体表现为:在先进文化的引领下自觉,在管理与课程改革的实践中自主,在教育生活的享受中自在.
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关 键 词: | 学校教育 文化自觉 文化自主 文化自在 |
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