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| 小学数学教学中怎样体现<数学课程标准> | |
| 引用本文： | 余永玲.小学数学教学中怎样体现<数学课程标准>[J].四川教育学院学报,2003,19(10):40-41. |
| 作者姓名： | 余永玲 |
| 作者单位： | 双流县棠湖中心小学永福完小,610200 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》十分关注学生获得适应未来社会所必需的数学基础知识与技能 ,十分关注学生在情感、态度、价值观和一般能力等方面的全面发展 ,这就对教学观念、教学方法、教学方式提出了严峻的挑战。在小学数学教学活动中 ,从学生的生活现实出发 ,加强实践活动 ,培养学生的数学意识及运用数学知识解决问题的能力 ,这既是实现《数学课程标准》目标 ,又是实施素质教育的重要途径。在小学数学教学实践中 ,我在体现《数学课程标准》方面作了以下这些尝试。一、联糸生活中的数学 ,培养学生的主动参与意识和数学意识。生活就是数学 ,数学就是生活… |
| 关 键 词： | 小学 数学教学 《数学课程标准》 主动参与 数学意识 |
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