| 国内全球胜任力研究综述 |
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| 引用本文： | 张蓉,畅立丹.国内全球胜任力研究综述[J].教育与教学研究,2019(3):1-10. |
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| 作者姓名： | 张蓉 畅立丹 |
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| 作者单位： | 1.南京师范大学教育科学学院 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究规划基金项目"国际理解教育课程建设的国际比较研究"(编号:15YJA880106) |
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| 摘 要： | 随着教育全球化的深入,全球胜任力越来越得到世界各国的重视。西方国家率先对全球胜任力进行研究,我国紧随其后,从借鉴他国理念开始,逐渐向构建具有中国特色的全球胜任力教育过渡,总体上呈追赶趋势。通过梳理近年我国全球胜任力相关研究的文献,发现我国关于全球胜任力的研究在年度数量、研究主题等方面具有较为突出的特点。其主要研究内容包括全球胜任力的概念和维度的确定,培养方式以及评估策略的探析,研究领域较窄、范围较小、程度较浅,在目前的培养中仍有很多问题没有得到解决,如师资问题、全球性课题的选用问题等。在我国目前的教育条件和环境下全面广泛地推动全球胜任力的培养仍具有难度,面向未来,我国全球胜任力研究需要在已有的基础上,加强与我国国情的结合,整理与完善理论体系,注重实践的可操作性,进而深化对全球胜任力的研究与培养。
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| 关 键 词： | 全球胜任力 学生素养 全球素养 胜任力培养 |
Literature Review about Research of the Global Competence in China |
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| ZHANG Rong,CHANG Lidan.Literature Review about Research of the Global Competence in China[J].Journal of Chengdu University(Educational Sciences Edition),2019(3):1-10. |
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| Authors: | ZHANG Rong CHANG Lidan |
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| Institution: | (School of Educational Science, Nanjing Normal University, Nanjing, Jiangsu,210097, China) |
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| Abstract: | ZHANG Rong;CHANG Lidan(School of Educational Science, Nanjing Normal University, Nanjing, Jiangsu,210097, China) |
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| Keywords: | global competence students' literacy global literacy cultivation of global competence |
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