地理教学需要"生活化" |
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引用本文: | 周雷.地理教学需要"生活化"[J].教育实践与研究,2007(8):55. |
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作者姓名: | 周雷 |
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作者单位: | 东海县初级中学,江苏,连云港,222300 |
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摘 要: | "学习对生活有用的地理"是新的地理课程最基本的理念之一. 2004年印度洋海啸发生时,在泰国普吉岛上游玩的10岁英国女孩蒂莉·史密斯,凭借自己在学校里所学的地理知识,迅速确认、判断出海啸即将到来的迹象,从而挽救了100多名游客的生命.这位10岁的英国女孩蒂莉·史密斯被媒体赞誉为"海滩天使",这个事例当然也应该成为生活化地理教学理念的最佳证明.
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关 键 词: | 地理教学 基本理念 生活化 地理知识 教学需要 最佳 教学理念 活化 天使 海滩 媒体 游客 判断 学校 史密斯 女孩 英国 泰国 发生 海啸 地理课程 学习 |
文章编号: | 1009-010X(2007)04-0055-01 |
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