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| 对小学高年级数学教学的一点思考 | |
| 引用本文： | 胡华文.对小学高年级数学教学的一点思考[J].江西教育,1998(10). |
| 作者姓名： | 胡华文 |
| 作者单位： | 永新师范学校 |
| 摘 要： | 小学教育阶段与初中教育阶段都属于基础教育的范畴。初中教育是小学教育的更高级阶段．其教学内容绝大部分是在小学教学内容的基础上延伸和发展。为了保证基础教育阶段各科知识的连续性和完整性，笔者就小学数学教学与初中数学教学如何衔接的问题进行了较多的思考和探索，认为小学高年级的数学教学应充分注意向初中数学教学的自然过渡铺路搭桥。那么，小学高年级的数学教学加间为门初中数学教学的自然过渡铺路搭侨呢？笔着以为最重要、员关键的一点，是小学高年级的数学教师不仅要叵透和钻研小学高年级的数学教材内容，同时必须全面熟悉和深… |
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