| 浅谈物理学史对新课程教学的启示 |
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| 引用本文： | 王云亮,陈宗金.浅谈物理学史对新课程教学的启示[J].大众科技,2013(1):80-81,100. |
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| 作者姓名： | 王云亮 陈宗金 |
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| 作者单位： | 广西师范学院物理与电子工程学院 |
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| 摘 要： | 物理学史体现了人类探索和逐步认识物理世界的现象、规律及本质的历程，包含着认识论、方法论，又体现着认识过程的继承与突破，认真学习和研究物理学史对于新课程教学具有很重要的启示作用。
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| 关 键 词： | 物理学史 新课程 教学 启示 |
The enlightenment of physics history for new curriculum |
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| Abstract: | The history of physics reflecting the course of human beings exploring and cognizing the physical world＇s phenomenon, laws and nature, including the epistemological, methodological, but also reflects the cognition ＇inheritance and breakthrough, conscientiously study and research the history of physics has very important enlightenment for new curriculum. |
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| Keywords: | history of physics new curriculum teaching enlightenment |
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