改进“探究杠杆平衡条件”实验教学的方案 |
| |
引用本文: | 徐冬梅.改进“探究杠杆平衡条件”实验教学的方案[J].高考(理化生),2013(5). |
| |
作者姓名: | 徐冬梅 |
| |
作者单位: | 江苏省启东市汇龙中学; |
| |
摘 要: | 正"杠杆"知识是初中物理中较为基础、重要的一个章节。为了帮助学生打好认知杠杆原理的基础,苏教版九年级课本中在第11章第1节开篇就用"探究杠杆平衡的条件",作为实验教学课程,学生的行动性和互动体验是决定该教学课程是否有效的重要原因。在多年的教学活动中,笔者自己及与同事的交流中得些许关于"探究杠杆平衡条件"的心得,再次一一阐述,希望对后续的实验教学活动能有所借鉴。
|
关 键 词: | 实验教学 平衡条件 杠杆原理 弹簧卡子 教学活动 探究 杠杆平衡 实验测量 学生 教学课程 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|