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输入与反应:国家自然科学基金对安徽省属高校科技创新机制建设的促进——以安徽理工大学为切入点
摘 要:
文章在对"十二五"期间安徽理工大学国家自然科学基金申请状况和资助金额考察的基础上,探讨了国家自然科学基金对安徽理工大学在创新型人才建设和培养、学科建设、内部科技创新能力评价考核、科技创新管理理念和体制及科技创新平台建设等方面的影响。省属高校应充分发挥科学基金在科技创新机制建设的影响力,全面提升学校的科技创新能力,积极参与并引领区域创新机制建设。
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