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| 永不言弃——对后进生转化的四点思考 | |
| 引用本文： | 向守万.永不言弃——对后进生转化的四点思考[J].中国农村教育,2010(6):45-46. |
| 作者姓名： | 向守万 |
| 作者单位： | 重庆市开县赵家镇周都小学 |
| 摘 要： | 不少一线教师也许有过这样的经历：面对班上的“后进生”，一是用“爱心”去关心，用“爱心”去感化；二是想方设法让“后生进”转化，可学生总是无动于衷，没有变化。于是教师开始怀疑自己的教学方法，慢慢地，教师就只好学会“放弃”让其自然发展，结果后进生还是后进生。 |
| 关 键 词： | 后进生转化 一线教师 “后进生” 教学方法 自然发展 “放弃” 爱心 学生 |
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