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| 谈思维品质的培养是数学教学的核心 | |
| 引用本文： | 陈惠敏.谈思维品质的培养是数学教学的核心[J].华夏少年(简快作文 ),2011(1). |
| 作者姓名： | 陈惠敏 |
| 作者单位： | 洛阳市体育运动学校; |
| 摘 要： | 数学一向被称为思维的体操。它是研究客观世界的数量关系与空间形式的科学,它的概括性,抽象性和逻辑性都很强。学生学习数学,从知识的理解到解题技能的形成,始终伴随着一定的思维活动。那么培养和提高学生的思维能力是数学教育的重要任务之一。因此应把数学教学看做是数学思维能力的培养、训练和提高的活动的教学。怎样创设求疑、探索、尝试、分析与综合的思维情境,着意塑造与优化学生的 |
| 关 键 词： | 数学教育 数学教学 引导学生 数学思维能力 空间形式 学习数学 创造性思维能力 分析与综合 培养学生 思维品质 |
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