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莫让浮云遮望眼 透过现象看本质——例谈“函数思想”指导下的二项式系数问题解决
引用本文:霍福策.莫让浮云遮望眼 透过现象看本质——例谈“函数思想”指导下的二项式系数问题解决[J].数学教学研究,2015(2):60-62.
作者姓名:霍福策
作者单位:江苏省丰县中学
摘    要:1问题的引出引例1(苏教版课本第33页)二项式系数Crn的性质:(3)当rn-1/2时,Cr+1n
关 键 词:二项式系数  函数思想  展开式  苏教版  问题解决  组合数  解题教学  解题能力  函数求值  解题方法
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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