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| 怎样才能上一节成功的高中历史课 | |
| 引用本文： | 吴庆涛.怎样才能上一节成功的高中历史课[J].考试周刊,2010(49):180-180. |
| 作者姓名： | 吴庆涛 |
| 作者单位： | 睢宁县李集中学,江苏徐州221000 |
| 摘 要： | 日月如梭,转眼间已从教十余载,在一线教学实践的摸索中,在和学生的朝夕相处中,我不由地想：如何才能上好历史课呢？是简单的划划记记,下课转脸走人,还是在课堂上引入精彩的历史故事呢？前者或许能应付各种类型的考试,后者或许能激发学生的兴趣,但高中历史教学的目标仅仅于此吗？我想高中历史课堂教学的挖掘应更深更高更远，更精彩更有意义。这就对高中历史教师提出了更高的要求， |
| 关 键 词： | 高中历史教学 历史课堂教学 才能 成功 教学实践 历史故事 历史教师 学生 |
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