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| 浅谈语文教学中朗读指导的有效性 | |
| 引用本文： | 余兵.浅谈语文教学中朗读指导的有效性[J].读与写:教育教学刊,2015(8). |
| 作者姓名： | 余兵 |
| 作者单位： | 广西柳州市鹿寨县鹿寨小学 广西 鹿寨 545600 |
| 摘 要： | 阅读教学中的朗读指导，是语文教学不可忽视的重要环节，新课程更加突出朗读在语文教学中的重要作用，学生朗读能力的培养关键在教师。为了使朗读指导更具实效性，教师需要对学生的朗读加强操作层面的贴心指导，把读贯穿整个阅读教学的始终，使学生饶有趣味、有滋有味地朗读。 |
| 关 键 词： | 朗读指导 有效性 |
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