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浅论高中数学"五三"学习方略
引用本文:李军.浅论高中数学"五三"学习方略[J].四川教育学院学报,2005,21(11):61-62.
作者姓名:李军
作者单位:三台县教研室,四川,三台,621100
摘    要:数学是一门重要的基础课程,它既是“锻练思维的体操”,又是“研究自然科学的钥匙”,因此,每个同学都想学好它,都渴望学好它。但怎样才能学好数学呢?现代学习理论有一个重要的观点,就是掌握方法的知识,比知识本身更重要,是终身学习的基础。学数学和其它学科一样,都要讲究学习方法。学习得法,事半功倍,学不得法,事倍功半。下面就学习高中数学从“三条原则”、“三个习惯”、“三种方法”、“三大能力”、“三个关系”,这里简称“五三”学习方略谈几点看法,以供大家参考。

关 键 词:高中数学  基础课程  自然科学  终身学习  学习方法  知识  学科
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