| 初中教师的差别行为与学生情感反应研究 |
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| 引用本文： | 王琨,张淑芳.初中教师的差别行为与学生情感反应研究[J].保定学院学报,2008,21(3):123-125. |
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| 作者姓名： | 王琨 张淑芳 |
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| 作者单位： | 保定学院教育系,河北,保定,071000 |
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| 基金项目： | 河北省教育科学研究规划课题 |
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| 摘 要： | 为了研究教师差别行为与学生情感反应的关系,使用自编问卷对初中一、二、三年级576名学生进行调查,调查结果表明,教师对高、低成绩者的差别行为表现在4个方面:学习支持,情感支持,机会与优待,要求与压力;教师对高、低成绩者表现出的行为差别与学生的情感反应呈负相关.
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| 关 键 词： | 初中生 教师差别行为 情感反应 |
On Student Differential Teachers'Behavior of Junior High School and Students'Emotional Reaction |
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| WANG Kun,ZHANG Shu-fang.On Student Differential Teachers'Behavior of Junior High School and Students'Emotional Reaction[J].Journal of Baoding UNIVERSITY,2008,21(3):123-125. |
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| Authors: | WANG Kun ZHANG Shu-fang |
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