|
|||||
|
|
| 校园文化的核心使命浅析 | |
| 引用本文： | 王成熙,胡艳芳.校园文化的核心使命浅析[J].基础教育研究,2014(17):9-11. |
| 作者姓名： | 王成熙 胡艳芳 |
| 作者单位： | 1. 灌阳县高级中学，广西 灌阳，541600 2. 基础教育研究杂志社，广西 南宁，530021 |
| 摘 要： | 校园文化的主体之一是为学者,校园文化以养育生命为自身固有的责任,以自身的结构和特征支持着文化主体的积极认知、主动发展和生命生成。校园内外的一些偏离性行为或行为方式,引发校园文化冲突,弱化校园文化的价值追求,校园文化涵泳的是具有价值生命和意义生命的真实个体,不是抽象的或统计学意义上的人。 |
| 关 键 词： | 校园文化 心育 价值追求 校园文化冲突 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |