杨东平:赋予高校自主承认加分的权利 |
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引用本文: | 杨东平.杨东平:赋予高校自主承认加分的权利[J].教育,2013(19):27. |
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作者姓名: | 杨东平 |
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作者单位: | 北京理工大学文学院;21世纪教育发展研究院;中国教育发展战略学会 |
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摘 要: | 《教育》旬刊:高考加分本意是为了保证公平,怎么反而成了不公平的体现?杨东平:影响教育不公的高考因素内涵各不相同,权利的平等和机会的平等两类问题交织;其中既有区域发展差距、家庭文化资本等潜在的、长期性因
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关 键 词: | 加分 高校 高考 区域发展差距 权利 东平 文化资本 教育部 长期性 公平 |
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