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| 谈设疑在高中英语教学中的运用 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省盐城市高级实验中学 |
| 摘 要： | 设疑作为一种拓展学生思维、提高教学质量的教学方式,改善了传统英语教学教学方式。在英语教学中设疑可以了解学生知识的掌握程度,培养学生自主学习能力,帮助学生进行复习。本文从实际出发,从设置问题、设疑时机、设疑类型三个方面阐述如何在高中英语教学中设疑。 |
| 关 键 词： | 设疑 高中英语教学 运用 |
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