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探究微视频在农村初中语文教学中的运用
作者单位:
;1.甘肃省镇原县城关初级中学
摘 要:
农村初中学生受成长环境、生活阅历、教学条件等局限,理解感受生活的能力相对较弱。微视频作为一种新型的教学资源集声音、影像、情感等多种信息于一体,以互动共享的方式服务教育教学工作,在农村初中语文教学中具有独特的优势。本文主要针对微视频在农村初中语文教学中的运用进行探究。
关 键 词:
农村初中语文
微视频
运用
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